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| 课题 | 德国浪漫时期艺术歌曲——舒曼声乐套曲《诗人之恋》第1首《在灿烂的五月》（Dichterliebe, Op. 48 - 1. Im Wunderschönen Monat Mai） | 课时安排 | 2 |
| 教学目标 | 学生能够在理解作品中所表达的情感的前提下完整演唱作品，并能把握舒曼艺术歌曲的演唱风格，从而进一步了解德国浪漫时期艺术歌曲风格特征。 | ||
| 教学重点 | 作品的演唱速度较快、德语发音复杂、对比明显。 | ||
| 重点难点 | 强弱和快慢的对比需要学生准确把握，品中很多乐句的音区跨度较大，需要学生声音控制的要求较高。 | ||
| 教学准备 | 聆听作品 | ||
| 教学过程设计 | 备注 | ||
| 课题引入 | |||
| 教学步骤及主要内容 | 保持正确的站姿 进行音阶、琶音、哼鸣等练声训练 纠正作品语言发音并熟读歌词 介绍作品中所蕴含的情感 演唱作品并纠正声音的不足之处 | ||
| 课堂练习 | |||
| 其他 | |||
| 小结与作业 | |||
| 课堂小结 | 学生在演唱速度较快的德语作品时，歌词很难发音准确。作品的对比因素也很难掌控。对于跨越较大的旋律难以稳定的演唱。 | ||
| 本课作业 | 课后多进行八度以上的琶音练声训练。 | ||
| 板书设计 | |||
| 本课教学反思（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想） | |||