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1.1
为什么要学习这门课
1.2
从基本概念谈起（上）
1.3
从基本概念谈起（下）
1.4
自然科学研究流程
1.5
社会科学研究流程
1.6
学术研究相关法律问题
1.7
研究生学术活动有哪些特点
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视频
1) 体现科学的继承性，尊重知识产权；
2) 精练文字, 缩短篇幅；
3) 便于编辑和审稿人评价论著水平；
4) 与读者达到信息资源共享；
5) 利于通过引文分析对期刊水平做出客观评价；
6) 促进科学情报和文献计量学研究，推动学科发展。
1) 按正文中引用的文献出现的先后顺序用阿拉伯字连续编码，并将序号置于方括号中；
2) 同一处引用多篇文献时，将各篇文献的序号在方括号中全部列出，各序号间用”，”；
3) 如遇连续序号，可标注起讫号”-” 。
示例：张三［1］指出……李四［2-3］认为……形成了多种数学模型［7，9，11-13］
4) 同一文献在论著中被引用多次，只编1个号，引文页码放在”[ ]”外, 文献表中不再重复著录页码。
示例：张××[4]15-17
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