四、谋篇布局
当材料基本上收集齐全以后,就进入谋篇布局阶段。谋篇布局也叫章法,我国传统讲写文章有四法:章法、股法、句法、字法。章法就是一篇文章的整体安排,股法就是段落安排,句法、字法就是遣词造句的方法,现在叫语法。四法中章法最重要。谋篇布局,即构思,也就是预先的构想或设计。
构思分成几个步骤:
第一步:提炼观点:首先是每条材料都要提炼一个小观点(这条材料反映一个什么问题),然后将若干个小论点,综合成一个分论点。这是一个由此及彼,由表及里的过程。观点的提炼是不容易的,只有深入思考,才能从常见的资料中发现不寻常的价值。
第二步,升华主题。前面第一步是将若干个小论点综合成一个个分论点,这一步就是将若干个分论点综合成一个总论点,这就是主题。主题就是这篇文章要表达什么样的中心思想。当然,主题的升华是不容易的。如何从分论点综合成一个总论点,是要经过冥思苦想的,主题的升华也就是认识的深化,这要有个过程,而且这个过程不是一蹴而就的。许多学者常常引用王国维的“三个境界”说来比喻这个艰苦的思想活动过程。
古今之成大事业大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也;“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。——王国维《人间词话》
第一阶段比喻读书之苦,登高望远,广泛搜寻与积累材料。第二阶段:初次接触这些材料,感到杂乱无章,心中茫然无头绪,开始潜心研究,如同害了相思病,眠食不安,形容憔悴。第三阶段,随着材料的不断积累,认识的不断深化,渐趋明朗,一个明确的认识终于形成了,朝思暮想的对象找到了。
第三步,谋划结构。当小论点、分论点、总论点(中心思想)都明确以后,就进入第三步谋划结构阶段,这是十分重要的阶段。谋划结构就是考虑文章的组织结构,即通过什么样的形式将多个分论点组织起来,集中体现总论点。一篇好的论文为什么好,好在哪里,除了论点创新,材料充实外,从结构上说就是思路清楚,布局合理,结构紧凑。
所谓思路清楚,就是作者思想的头绪和脉络要清楚,就象高大的树木,主干(中心思想)突出,枝干(分论点)分明,不能象灌木丛,横七竖八,分不清主干、枝干,看上去一窝糟,理不出头绪来,不知道作者通篇文章要表达什么。
所谓布局合理,就是各个部分所要论述的内容安排得很合理,既不交叉,也不重复。就象一座花园,哪里垒假山,哪里挖水池,哪里盖亭阁,哪里辟花圃,都独具匠心。
所谓结构紧凑,就是文章的各个部分内在联系非常紧密,毫不松散。结构和思路相为表里,文章结构是作者思路的外在表现。
文章的结构没有固定的格式,一般来说,记叙文有所谓“纵式结构”、“横式结构”、“纵横结合结构”。议论文有所谓“总分式”(主从式)、“并列式”、“递进式”等等结构。
例如,南炳文《从“三言”看明代的奴仆》(《历史研究》85.6)文章结构分为五个部分:
(一)“三言”反映了明代奴仆的广泛存在
(二)明代奴仆的社会地位和阶级属性
(三)明代奴仆的反抗斗争
(四)明代奴仆问题的复杂性
(五)和明代奴仆有关的几个问题
这是一种并列式的结构,也非常清楚,布局也很合理,反映了作者的思路十分清楚。
胡如雷《论唐太宗》(《中国史研究》82.2)
全文结构分为三个部分:
(一)唐太宗的特点
(二)产生李世民这一历史人物的条件
(三)唐太宗的局限性
这篇文章角度很新,它不是全面评价唐太宗的历史功绩,因为这方面已经人所共知了,而是换一个角度,从分析唐太宗的特点入手,探讨产生李世民这一历史人物的客观条件,主观条件,再分析他的局限性,任何历史人物都有阶级局限性和历史局限,就唐太宗而言,这种阶级局限和历史局限表现在什么地方呢?本文做了回答,这种结构也可视为递进式结构,先论其特点,再进一步回答这种特点何以产生,再进一步回答唐太宗的局限性,一层递进一层,一层深入一层。
第四步骤:确定提纲。结构只是大的框架,当结构谋划的好以后,还要进一步细化,这就是确定详细提纲。
确定提纲对写好一篇论文极其重要,其重要性表现在两点:
1)便于写作。有了提纲,全文分几个部分,清清楚楚,决不会把第三部分的内容写到第二部分,在每个部分中也不会把第四层次写到第一层次,第二层次写到第三层次。同时,我们还要看到,一篇论文一二万字,决不是一天两天就能完成,而要延续多少天才能写好。当每次搁笔下次再提笔撰写时,如果没有提纲,思路往往会中断,而有了提纲,思路就不会中断,便于我们继续写作。
2)避免失误,尤其是可以避免重大失误。
我们知道,要想审查一篇几千字甚至几万字的文章,指出它的不足,是比较费时,也是比较困难的。而审查几百字的提纲就比较容易了,可以说是一目了然。我们对某个问题的认识,总是经过一个由粗疏到精细,由朦胧到明朗的过程,不是一次就成功的。所以我们的提纲拟出后,还要修改、完善,而修改提纲就比较方便,我们可以认真地推敲,反复地修改,重大的不足可以很快发现并加以弥补。
提纲一般有两种形式:
1)单句式提纲:将提纲用单句概括出来,一行一行排列出来,全文的结构,层次也就显现出来。很多人都以这种方式草拟提纲。这种提纲的优点是一目了然,也便于修改,缺点是文字过于简略,只有自己清楚,而且时间长了,对某句所反映的内容容易忘记。
2)摘要式提纲:将每一部分,每一层次的内容摘要地反映出来。其优点是能了解每段的基本观点,缺点是比较费时,全文的脉络也不是一目了然。
单句式提纲。
试以《略论明代御史巡按制度》为例,提纲如下:
一、御史巡按制度的草创
双重监察体制
1、洪武朝,按察司担负着地方监察的主要任务
2、不时派员(公侯、大臣)出巡
3、御史出巡不普遍,不定时
二、御史巡按制度的发展与完善
1、永乐元年,御史巡按成定制
2、御史巡按制度逐渐完善
1御史选派
2巡按职责
3范围、时限
④出巡规定
3、御史巡按的作用
1举廉黜贪、锄强戡暴,有利于澄清地方吏治
2恤民隐、达下情,兴利除弊
3释疑狱、平冤狱,有助于整饬封建法制
三、御史巡按制度的败坏
1、弘治以后,巡按御史获得对布、按官的考察举劾大权
2、巡按御史侵夺军权、行政权
3、巡按御史权力扩大,产生严重弊端
1考察不实,举劾不公,加速了地方吏治的腐败
2巡按御史贪赃枉法,骚扰地方,加重了人民负担,激化了阶级矛盾
3巡按御史恣意凌辱地方官,使其不得展布,导致地方政事荒怠
四、明代御史巡按制度的特点及败坏原因
特点:1、巡按御史任职时限固定
2、巡按御史的监察职能较前扩大
3、御史巡按制度严密
4、双重监察体制
败坏原因:
直接原因:巡按御史权力的不断扩张
根本原因:封建专利制度腐败的必然结果
拟定提纲的过程,也是我们的认识逐渐明朗、逐渐深化的过程,所以提纲并非是一次成功的,要有一个修改、完善的过程。同时在拟定提纲的过程中,一定会发现资料的不足,这是很正常的,必须补充收集资料。
第五步:排比资料。详细提纲确定后,就应排比资料。将手中的资料按部分、层次排比归类,使得每一个论点都有史料支撑。排比好的资料应做上记号,以免错乱。论证同一观点的资料如果有好几条,就应进行精选,将最能说明问题的资料保留,一般的材料则加以剔除。当这一工作完成后,就可进入下一阶段,正式撰写了。