检索结果共
个
友情提示：同学您好，此页面仅供预览，在此页面学习不会被统计哦！ 请进入学习空间后选择课程学习。
文献研读1
《汉语拼音方案》相关研究
一、文献研读1-1：《汉语拼音方案》与世界汉语语音教学-王理嘉
1.研究文献
2.文献分析
二、文献研读1-2：论《汉语拼音方案》存在的问题及其对对外汉语语音教学的影响_刘燕
1.研究文献
2.文献分析
三、文献研读1-3：汉语语音教学的捷径——普通话简明音系解说_徐坤宇
1.研究文献
2.文献分析
友情提示：同学您好，此页面仅供预览，在此页面学习不会被统计哦！ 请进入学习空间后选择课程学习。
文献研读2
“音节”相关研究
一、文献研读2-1：现代汉语音节的数量与构成分布_卢偓
1.研究文献
2.文献分析
二、文献研读2-2：《国际中文教育中文水平等级标准》-音节表
三、文献研读2-3：《国际中文教育中文水平等级标准》音节表的构建原则及意义_李亚男
1.研究文献
2.文献分析
友情提示：同学您好，此页面仅供预览，在此页面学习不会被统计哦！ 请进入学习空间后选择课程学习。
文献研读3
“音节本位”与拼音教学相关研究
一、文献研读3-1：汉语语音音节本位辨正_史冠新
1.研究文献
2.文献分析
二、文献研读3-2：汉语语音教学中“音节·字”本位教学法的构建_汤云航
1.研究文献
2.文献分析
三、文献研读3-3：国际中文教育全拼音教学的学理、构想与价值_史有为
1.研究文献
2.文献分析
友情提示：同学您好，此页面仅供预览，在此页面学习不会被统计哦！ 请进入学习空间后选择课程学习。
课程学习日志
课程学习日志
学完本课，你的收获和反思是什么？请记录你的课堂学习日志。
友情提示：同学您好，此页面仅供预览，在此页面学习不会被统计哦！ 请进入学习空间后选择课程学习。
答疑讨论
答疑与讨论