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课堂教学案例分析与实践

张连跃

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1

第一单元

1.2 讲座1：汉语作为第二语言教学的基本原则与教学体现

2

第二单元

2.1 汇报1：国际汉语教学课堂特点

2.2 视频1：买的没有卖的精

3

第三单元

3.1 汇报2：国际汉语教学课堂的基本流程

3.2 视频2：买衣服

4

第四单元

4.1 讲座2：初级汉语综合课教学模式

4.2 视频3：怎样教好第一堂课

5

第五单元

5.1 汇报3：如何备课

5.2 试讲1：零起点综合课

6

第六单元

6.1 汇报4：综合课教学模式

6.2 视频4：租房子

6.3 视频5：把字句（莫丹）

7

第七单元

7.1 视频6观摩语法点1——地方+V着+N

7.2 视频7观摩语法点2——程度补语

8

第八单元

8.1 汇报5：如何进行课堂教学

8.2 试讲2：初级综合课（语音、汉字）

8.3 视频8：零起点语音教学（韩国）

8.4 视频9：零起点语音教学（美国）

8.5 观看试讲2视频（金美）

9

第九单元

9.1 汇报6：如何进行语法教学

9.2 试讲3：趋向补语

9.3 试讲4：结果补语

10

第十单元

10.1 汇报7：如何进行语音教学

10.2 试讲5：语音教学（安梦洁试讲）

11

第十一单元

11.1 汇报8：如何进行汉字教学

11.2 试讲6：汉字教学

11.3 试讲7：文化教学

11.4 观摩视频（汉字教学）

11.5 初级综合课教学视频

12

第十二单元

12.1 汇报9：如何进行词汇教学

12.2 试讲8：词汇教学

13

第十三单元

13.1 汇报10：如何设计课堂活动

13.2 试讲9：中级综合课教学

13.3 试讲10：高级综合课教学

14

第十四单元

14.1 汇报11：如何进行低龄学习者教学

14.2 试讲11：低龄学习者教学

14.3 视频观摩：幼儿园/美国高中

15

第十五单元

15.1 汇报12：不同教学模式

15.2 试讲12：基于某种教学理念的教学展示

15.3 汇报13：如何进行口语课教学

16

第十六单元

16.1 试讲13：口语课教学

16.2 汇报14：如何进行听力课教学

17

第十七单元

17.1 试讲14：听力课教学

17.2 汇报15：如何进行阅读课教学

17.3 试讲15：阅读课教学

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请大家注意：

春妮在解释直接法时，有一处是“轻视阅读”，应该修改为“轻视语法教学”

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