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1
1.1
第一课时 课程说明
1.2
第二课时 文献的分类
1.3
第三课时 文献去哪儿找
1.5
第五课时 维普资讯
1.6
第六课时 万方数据知识服务平台
1.7
第七课时 中国知网
1.8
第八课时 读秀
1.9
第九课时 超星发现
6.1
PPT的界面与视图
6.2
个性化的功能设置
6.3
文本的输入
6.4
特殊符号（拼音）的输入
6.5
文本的简化
6.6
文本的强化
6.7
文本的规划
6.8
文本的美化
6.9
字体的下载与安装
6.10
设计一个文本型首页
6.11
制作一个双色标题
6.12
制作一个图片文字标题
7.1
引入调整图片图像
7.2
图片使用中的常见问题
7.3
实用的半透明图片效果
7.4
图片和文字的版面安排
7.5
组合对齐弧度文字的图章制作
7.6
三维效果图形
7.7
点击小图浏览大图
7.8
配色方案的获取与使用
9.1
汉语语料库概述
9.2
北京大学CCL语料库1
9.3
北京大学CCL语料库2
9.4
北京语言大学BCC语料库1
9.5
北京语言大学BCC语料库2
9.6
国家语委语料库在线1
9.7
国家语委语料库在线2
14.1
Camtasia9录屏操作基本流程
14.2
用PPT加载项录制微课
14.3
Camtasia中的批量输出
14.4
Camtasia剪掉多余内容
14.5
添加与导入外部元素
14.6
转场效果的添加与编辑
14.7
素材文件的管理技巧
14.8
片头的制作及系统库的使用
15.1
字幕的添加与编辑
15.2
音频的添加与编辑
15.3
视频素材的处理
15.4
添加、编辑屏幕注释
15.5
利用录制工具添加屏幕注释
15.6
利用第三方工具进行屏幕注释
15.7
轨道的原理及画中画的实现
15.8
抠像效果的设置
15.9
透明背景素材的应用
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初阶：
子曰：名不正则言不顺。在讲解“微课”制作之前，为了明确微课设计制作的指导思路，我们有必要将与之相关的三个概念梳理一下：微课、翻转课堂、混合式教学。
所选、编学习资源来自中国大学慕课：浙江师范大学阮高峰《微课与混合式教学设计》，感兴趣的同学可以进一步关注该课程。
微课
2.翻转课堂与混合式教学：