语文学科教育测量与评价
栾贻爱 青岛大学
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个
1
绪论
1.1
第一课时概念意义
1.2
学习要求
2
专题二语文课堂教学测量与评价
2.1
第一课时
2.2
第二课时
3
专题三基于标准的语文学习领域评价（语文学业成就评价）
3.1
第一课时
3.2
第二课时
4
专题四国际阅读测试评介
4.1
第一课时
4.2
第二课时
5
中高考测试评价
5.1
第一课时
5.2
第二课时
6
问卷和访谈设计
6.1
第一课时
6.2
第二课时
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