应用行为分析
卜凡帅
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个
1
第1章应用行为分析概述
1.1
应用行为分析的含义
1.2
应用行为分析的历史回溯
1.3
研究方法
1.4
哲学基础
1.5
ABA专业伦理
1.6
行为原理
2
第2章特殊儿童行为观察与记录
2.1
第1节特殊儿童行为观察概述
2.2
第2节行为记录的种类
2.3
第3节行为记录的程序
2.4
第4节行为观察的信度和效度
3
第3章特殊儿童行为评估
3.1
第1节常规性行为评估
3.2
第2节功能性行为评估
4
第4章特殊儿童行为干预方案设计
4.1
第1节设计特殊儿童行为干预方案应具有的理念
4.2
第2节特殊儿童行为干预方案的具体设计
5
第5章应用行为分析的实验设计
5.1
第1节单一被式实验设计概述
5.2
第2节单一被试实验设计模式
6
第6章特殊儿童问题行为的前因调控
6.1
第1节前因调控的理论基础
6.2
第2节前因调控的主要技术
6.3
第3节前因调控的优势与局限
7
第7章特殊儿童问题行为的积极干预
7.1
第1节塑造
7.2
第2节提示
7.3
第3节渐隐
7.4
第4节链接
8
第8章特殊儿童问题行为的后果处理
8.1
第1节运用强化促进适当行为
8.2
第2节减少不良行为的技术
8.3
第3节代币制与行为契约
8.4
第4节危机情况的处理
9
第9章相关技能的发展
9.1
第1节社会技能
9.2
第2节自我管理
10
第10章行为的泛化和维持
10.1
第1节泛化和维持的形态
10.2
第2节促进泛化的技巧及案例
10.3
Final
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