《研究生科研能力训练与培养》
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1
许家林:研究生的内涵解读与学业规划
1.1
何为研究生:五个研
1.2
学会做学问:五句话
1.3
科研五导向:五个多
1.4
如何做科研:八观念
2
吴树彪:如何进行科学研究
2.1
什么是科学研究方法?
2.2
如何读文献?
2.3
如何整理阅读完的文献?
2.4
如何查找文献?
2.5
如何获取文献全文?
2.6
如何撰写文章?
2.7
为什么要使用科研软件?
2.8
如何进行科研论文写作?
3
方浩:研究生科研能力与科研意识的培养
3.1
研究生能力培养概述
3.2
科技查新与判别能力
3.3
选题能力
3.4
课题设计能力
3.5
完成课题能力
3.6
总结能力
3.7
诚信意识
3.8
知识产权意识
3.9
产业化意识
3.10
信息意识
4
邓引斌:浅谈研究生的学习与科研
4.1
学术交流与基金的申请
5
刘思峰:管理科学与工程学科博士学位论文选题、研究与评价标准
5.1
博士研究生学位论文的选题
5.2
博士学位论文的研究方法
5.3
博士学位论文开题报告参考结构
5.4
博士学位论文评判标准
6
鞠平:研究生如何做好学位论文
6.1
学位论文的选题
6.2
学位论文的工作
6.3
学位论文的内容
6.4
学位论文的写作
7
姚利民:研究生学风的调查分析
7.1
什么是研究生学风
7.2
研究生学风的研究方法
7.3
研究结果与分析
7.4
研究生学风问题的研究结论与建议
8
蒋美仕:科研诚信与学术创新
8.1
背景分析
8.2
发达国家科研诚信体系建设经验借鉴
8.3
中国科研诚信体系建设状况及问题
8.4
保证科研诚信,推进学术创新
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视频
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