第一单元
课程章节 | | 文件类型 | | 上传时间 | | 大小 | | 备注 | |
1.1 课程简介 |
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2020-09-05 | 710.32KB | ||
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2020-09-05 | 0.00KB | |||
1.2 视频观摩与讨论“买的没有卖的精” |
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2020-09-11 | 213.11MB | ||
2.1 汇报1:国际汉语课堂教学特点 |
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2020-09-16 | 372.22KB | ||
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2020-09-16 | 14.21KB | |||
2.2 视频观摩与讨论“买衣服” |
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2020-09-05 | 18.22MB | ||
4.1 讲座2:初级汉语综合课教学模式 |
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2020-09-23 | 11.73KB | ||
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2020-09-23 | 11.73KB | |||
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2020-09-23 | 11.73KB | |||
4.2 视频观摩“怎样教好第一堂课” |
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2020-09-23 | 44.87MB | ||
6.1 汇报4:综合课教学模式 |
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2020-10-15 | 1.45MB | ||
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2020-10-15 | 1.45GB | |||
6.2 视频观摩“把字句”教学 |
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2020-10-15 | 105.59MB | ||
6.3 视频观摩“租房子” |
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2020-10-15 | 26.03MB | ||
7.1 视频观摩语法点1——“地方+V着+N” |
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2020-10-21 | 60.43MB | ||
7.2 视频观摩语法点2——程度补语 |
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2020-10-21 | 60.83MB | ||
8.1 试讲2:初级综合课 |
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2020-10-28 | 337.46MB | ||
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2020-10-28 | 25.05MB | |||
8.2 汇报5:关于导入、提问等 |
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2020-10-28 | 85.78MB | ||
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2020-10-28 | 27.45MB | |||
9.1 试讲3:趋向补语 |
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2020-11-04 | 59.23MB | ||
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2020-11-04 | 4.89MB | |||
9.2 试讲4:结果补语 |
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2020-11-05 | 1.86MB | ||
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2020-11-05 | 68.78MB | |||
9.3 汇报6:如何进行语法教学 |
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2020-11-05 | 1.47MB | ||
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2020-11-05 | 494.22MB | |||
10.1 汇报7:如何进行语音教学 |
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2020-11-11 | 334.33MB | ||
.pptx
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2020-11-11 | 1.73MB | |||
10.2 试讲5:语音教学 |
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2020-11-09 | 33.25MB | ||
.pptx
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2020-11-09 | 17.27MB | |||
11.1 汇报8:如何进行汉字教学 |
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2020-11-27 | 51.19MB | ||
11.2 试讲6:汉字教学 |
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2020-11-19 | 31.51MB | ||
.mp4
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2020-11-19 | 64.58MB | |||
11.3 试讲7:文化教学 |
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2020-11-18 | 14.69MB | ||
.mp4
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2020-11-18 | 52.19MB | |||
12.2 试讲8:词汇教学 |
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2020-11-27 | 302.95MB | ||
13.1 汇报10:如何设计课堂活动 |
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2020-12-02 | 172.36MB | ||
13.2 试讲9:中级综合课教学 |
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2020-12-02 | 11.82MB | ||
13.3 试讲10:高级综合课教学 |
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2020-12-02 | 132.23MB | ||
14.2 试讲11:低龄学习者教学 |
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2020-12-10 | 56.58MB | ||
14.3 视频观摩“幼儿园教学”“美国高中教学” |
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2020-12-10 | 47.81MB | ||
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2020-12-10 | 120.73MB | |||
15.1 汇报12:不同教学模式介绍 |
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2020-12-17 | 263.73MB | ||
15.2 试讲12:基于某种教学理念的教学展示 |
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2020-12-17 | 75.10MB | ||
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2020-12-17 | 1006.45MB | |||
16.1 试讲13:口语课教学 |
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2020-12-23 | 101.93MB | ||
16.2 汇报14:如何进行听力课教学 |
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2020-12-24 | 389.08MB | ||
17.1 试讲14:听力课教学 |
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2020-12-31 | 148.01MB | ||
17.2 汇报15:如何进行阅读课教学 |
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2020-12-31 | 185.59MB | ||
17.3 试讲15:阅读课教学 |
.mov
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2020-12-30 | 78.57MB |