青岛大学研究生课程教学大纲

课程编号：  4512214 课程名称：  纺织复合材料      

( Course No.  4512214 : Course Name   Textile composites  )

一、课程简介（Description）

1. 学分/学时（Credit/Hours）：2/32

2. 开课学期（Semester）：1

3. 内容简介（Introduction）：（要求不少于200字）

     纺织复合材料是纺织工程专业硕士研究生的一门选修课，旨在通过教学使学生初步了解和掌握纺织复合材料的基本知识和基本理论，熟悉和了解各种纺织复合材料的组成、各组分的性能和要求、组分的类型与加工制作方法；以及纺织复合材料的宏观及微观结构、力学性能及其最新研究成果。使学生在已学习各种专业课的基础上，了解和熟悉复合材料的基本知识，拓宽知识面，增加工作和研究的适应性。

   Textile composite material is an elective course forpostgraduate students majoring in textile engineering. It aims to enablestudents to understand and master the basic knowledge and basic theories oftextile composite materials through teaching, to familiarize with andunderstand the composition and components of various textile compositematerials. Performance and requirements, type of components and processingmethods; and macro and microstructure of textile composites, mechanicalproperties and the latest research results. On the basis of learning variousprofessional courses, students will understand and be familiar with the basicknowledge of composite materials, broaden their knowledge, and increase theadaptability of work and research..

4. 先修课程（Prerequisites）：纺织材料学（Textile Materials），机织学（woven）、针织学(knitting)

5. 授课对象（Teaching objects）：复合材料、纺织工程、纺织材料与纺织品设计和服装工程专业硕士研究生

   Graduate students incomposites、 Textile Engineering, Textilematerials and textiles Design,

6. 适合专业（Suited Professions）：复合材料、纺织工程、纺织材料与纺织品设计

   Composites，Textile Engineering, Textile materials and textilesDesign, Garment Engineering

7. 教学语言（Language of Instruction）：中文Chinese

8. 参考文献（References）：

9. 王汝敏主编，《聚合物基复合材料及工艺》，科学出版社，2004年

10. 黄丽主编，《聚合物复合材料》，中国轻工业出版社，2001年

11. 吴人洁主编，《复合材料》，天津大学出版社，2000年

12. 沃丁柱主编，《复合材料大全》，北京：化学工业出版社，2000年

13. 陈祥宝主编，《高性能树脂基体》，化学工业出版社，1999年

14. 《Mechanics Of Composite Materials》Autar K.Kaw，1997

15. 《3D Fabric Reinforced Polymer Composites》Liyong Tong，2002He Manjun,Polymer Physics, Fudan University Press, 1990.

16. 任课教师及团队（Coordinators & Team）：

    周蓉（ZHOU Rong）、宁方刚（NING Fanggang）、陈国华(CHEN Guohua)

二、教学目标（Educational Objectives）

       介绍该课程在本学科研究生课程体系中的作用、以及要求学生要掌握的知识、方法和能力等。

1. 目标1（Objective 1）：重点介绍复合材料设计思想、步骤和方法，兼具理论性与实用性。系统介绍高分子复合材料的基本原理、基本制备方法和研究方法，以及材料宏观性能和各种物理、化学功能。

   Focuson the design ideas, steps and methods of composite materials, both theoreticaland practical. The system introduces the basic principle, basic preparationmethods and research methods of polymer composite materials, as well as themacroscopic properties of materials and various physical and chemicalfunctions.

2. 目标2（Objective 2）：查阅文献资料，写文献综述，在全班进行课堂总结交流；

   Reviewthe literature, write a literature review, and conduct class summary exchangesthroughout the class.

三、教学内容/学时分配/授课方式（Topics Covered/Credit Hours/Lecture Model）

四、考评方法（Evaluation Method）

1. 作业（Homework）：每授课1小时，课后有2小时的作业，要求学生独立完成；

Each1 hour of teaching and 2 hours of homework after class, students are requiredto complete independently

1. 口头报告（Oral Reports）：以PPT形式每个同学做演讲，要求表达流利、思路清晰

   Eachstudent makes a speech in the form of a PPT, requiring fluency and clearthinking

2. 期末考试（Exams）：独立完成简答、论述、计算等题目，论述合理，字迹工整

   Completesimple answers, arguments, calculations, etc. independently, discussreasonably, and write neatly

五、成绩比例（Grading Scale）

针对课程所采用的各类考评办法，给出以百分计算的考评成绩及其在总成绩中所占的比例，最终给出该门课程的学习成绩（以百分计）。

六、预期效果（Assessment of Learning Outcomes）

针对第二项所设置各个教学目标，通过上述内容的学习和所采取的考评方法，预估学生学完本门课程后所能掌握和了解的知识、方法和技能，以及所具备的具体能力等。

1. 目标1（Objective 1）：掌握复合材料的结构与性能的关系，建立材料复合的思维；

   Master the relationship between the structure andproperties of composite materials, and establish the thinking of materialcompounding;

2. 目标2（Objective 2）：提高学生的交流和自我表达能力；

    Improve students' communication andself-expression.

1. 王汝敏主编，《聚合物基复合材料及工艺》，科学出版社，2004年

2. 黄丽主编，《聚合物复合材料》，中国轻工业出版社，2001年

3. 吴人洁主编，《复合材料》，天津大学出版社，2000年

4. 沃丁柱主编，《复合材料大全》，北京：化学工业出版社，2000年

5. 陈祥宝主编，《高性能树脂基体》，化学工业出版社，1999年