SPSS软件是其中非常优秀的一套社会科学统计软件。此软件的特点是：操作简单，处理数据的速度快，具有人性化的窗口环境，且可存取目前流行软件的数据文件。本课程的教学使学生能针对所面临的问题，提出正确解决问题的方案，建立稳健有力的统计模型，运用高度精确化的统计分析工具，快速的得到答案。同时，教师在讲课的过程中，应将重要的统计原理和计算机上机操作方法结合起来，培养学生解决社会调查和社会研究中的实际问题的能力。
    需要注意的是，本课程认为SPSS作为社会科学研究的实际操作过程，离不开社会科学研究方法的指导，也离不开统计学的基本知识。因此，本课程将包含三个部分的内容：①量化研究方法的基本内容，②统计学知识，③SPSS统计软件知识。其中量化研究方法的基本内容主要是指量化研究的基本步骤，包括研究题目的确定、文献综述、编制问卷、信效度检验、抽样等知识。统计学知识包括统计学的基本概念、频数分布、集中趋势与变异性、Z分数、概率和样本平均数分布、假设检验、t分数、两个独立样本t检验、两个相关样本t检验、独立测量方差分析、重复测量方差分析、双因素方差分析、相关、回归等。SPSS的基本知识包括SPSS的具体操作。
    为实现本课程的课程目标，本课程将采用 “基于项目的学习”这一课程形式，并十分强调“做中学”和“基于问题的学习”两种学习方式。在本课程的学习过程中，需要保质保量的完成一个完整的量化研究项目。为此，课程学习需要付出大量时间和精力，要做好充分的思想准备。希望大家都能不辜负自己，通过一个学期的努力，习得这项知识和本领，进而对未来的学习和工作有帮助。